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中新社合肥9月9日电 题：台湾“花匠”跨越海峡 播撒两岸教授之花体育游戏app平台

作家 张俊 李金玉 宁珊

走进合肥新站高新区康桥学校幼儿园，金鱼班、企鹅班、蜂鸟班的名字映入眼帘，孩子们的绘图与手责任品贴满走廊。在这里，来自台湾的园长陈秀燕正指挥她的老到团队，倾力打造一个充满东谈主文缓和的校园环境。

“咱们的愿景是让孩子们在双语才气、体能历练和文化传承等方面取得全面发展。”2018年来到合肥的陈秀燕说。从领先的133名学生，到如今23个班级、543名孩子，康桥幼儿园的发展见证了两岸教授理念的和会与立异。

合肥新站高新区康桥学校内师生开展游戏互动。　中新社记者 张俊 摄

在这所幼儿园里，孩子们用英文演绎《西纪行》。“咱们通过多样主题动作，让孩子们了解中华英才的历史和文化。”陈秀燕先容，她频频会让孩子们通过变装上演，体验古代诗东谈主的生计，学习京剧、技击等非遗身手，感受中华传统文化的魔力。

在康桥幼儿园，游水不单是是一项体育知道，它被陈秀燕视为孩子们成长经由中不行或缺的一部分。幼儿园为每个孩子制定了详备的游水教学诡计，将游水妙技细分为九个等第，游水课程不仅让孩子们体验到了知道的气象，更让他们在挑战自我中成长。

不辽远的康桥小学里，相似来自台湾的邱香兰校长正在办公室里劳作。黑板上除了浅薄责任安排，还贴着很多孩子们的画，透过稚嫩的笔触，能感受到师生之间的亲密沟通。“小一又友是发自内心可爱我，他们皆喊我‘香香’校长，我也可爱他们。”邱香兰说。

有30年教授履历的邱香兰，在台湾退休后，莫得秉承欢然的退休生计，而是来到合肥连接她的教授梦思。在康桥小学，邱香兰推论了一系列特质课程，如游水、登山、研学旅行等，她还带着孩子们去往长江边寻找江豚。她征服，这些动作能培养孩子的团队精神和探索精神。“教授不单是册本常识，更是生计妙技和东谈主动怒派的培养。”

图为台湾浑厚与孩子们换取互动。　中新社记者 张俊 摄

“我的教授理念即是喜爱、珍摄每一个孩子，当对孩子有珍摄的心的本领，就不会合计累。”邱香兰的教授心扉，相似体当今她对老到团队的培养上。她频频组织两岸老到换取培训，普及老到的专科素养。“老到是教授的灵魂，只好握住普及我方，才能更好地教授学生。”

两位台湾浑厚皆尽头喜爱中汉文化的传承。陈秀燕先容，自2021年起，幼儿园每年皆会举办主题动作，如“中华英才展览会”“大中汉文化盛宴”等，让孩子们深切了解中华传统文化。邱香兰则示意，学校还开设茶艺社、管弦乐团、齐唱团等多种社团，丰富学生的文化生计。

陈秀燕和邱香兰是两岸教授换取的缩影，她们将台湾的教授理念与大陆的教授实际相纠合。“两岸的教授各有特质，咱们不错相互学习，共同跨越。”陈秀燕说。铁心目下，在合肥新站高新区康桥学校的台湾小一又友越过100名，台湾老到10余名。

据安徽省东谈主民政府台湾事务办公室统计体育游戏app平台，铁心目下，安徽共有海峡两岸后生创业基地、台湾工业园等千般涉台园区19个，在安徽创业做事的台商、台青3000余东谈主。(完)